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人物风采

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2024年度师德标兵事迹材料

时间 :2024年09月06日 浏览:次

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张俊婷,女,1981年生,工学博士,教授,硕士研究生导师,从教21年。主要从事力学及材料成型与控制交叉学科领域的研究。先后被评为山西省高校教学名师、全国周培源大学生力学竞赛(山西赛区)优秀指导教师、海燕策略,海燕论坛“三育人”先进个人、优秀课程思政教师、年度优秀青年教师等荣誉称号等。

张俊婷,女,1981年生,工学博士,教授,硕士研究生导师,从教21年。主要从事力学及材料成型与控制交叉学科领域的研究。先后被评为山西省高校教学名师、全国周培源大学生力学竞赛(山西赛区)优秀指导教师、海燕策略,海燕论坛“三育人”先进个人、优秀课程思政教师、年度优秀青年教师等荣誉称号等。

一、守得初心,担起使命

张俊婷同志始终忠诚党的教育事业,牢记自己一名教师的光荣使命!始终以立德树人为根本,以学校大局利益为重,坚决服从学校发展、地方经济发展需要,将主要精力放在教学、科研、学生培养中,通过不断学习提高自身综合能力和素质;始终以“传道、授业、解惑”为己任,不断提高自己的业务水平,在工作中积极探索、努力创新;始终把“为教育事业奋斗终生”作为自己的职业理想,积极参与学校、学院的教育教学改革和事业发展,着力将教师道德标准化转化为个人的内在品质,守住职业初心,不忘育人使命,积极发挥模范带头作用。曾获海燕策略,海燕论坛“三育人”先进个人、优秀课程思政教师、年度优秀青年教师等荣誉称号。

二、悉心从教,精心育人

张俊婷同志认为,教师的使命在于有能力讲好每一节课,教师的成就在于不断破解教育难题,教师的幸福在于能够帮助每一位学生健康成长。工作以来,她积极主动承担教学任务,认真进行教学研究,积极参与教学改革,努力提高教学质量。主讲的《理论力学》课程内容抽象,知识点较多,与工程实际结合紧密,是非常重要的专业基础课,所以课前她会精心备课,课上她会细心讲授,课后她会耐心答疑。她将工程实例融通到课堂教学中,激发学生学习兴趣,调动学生学习主动性;她深入浅出、条理清晰地讲解每个知识点,做到重点突出、难点分散,启发学生独立思考和主动探索。她深入挖掘课程知识中蕴涵的思政元素,选择学生感兴趣的知识点进行课程思政教学改革,实现课程与思政的同向同行。她将教书育人贯穿课程教学的全过程,不仅注意强化学生在工程技术领域中的责任意识和使命担当,而且注意培养学生的批判性思维、敢于创新的科学精神和解决实际工程问题的能力,实现价值塑造、知识传授和能力培养同频共振。

先后主持教育部校企合作项目1项、省教改项目2项、校教改项目3项,指导省级大学生创新创业训练项目1项,出版主编教材1部,参加教材4部,发表教改论文20余篇。2020年获山西省本科院校青年教师教学竞赛理科组三等奖,2021年获山西省首届课程思政设计大赛三等奖、校首届课程思政设计大赛特等奖、校第二届高校教学创新大赛一等奖,2022年在全国高等学校力学类专业课程思政案例展示活动中获得(A类)一等奖,2023年获山西省高等学校教学成果二等奖1项(排名第1),海燕策略,海燕论坛教学成果特等奖1项(排名第1)。

三、坚持科研,不懈奋斗

怀揣着对教育事业的热情与初心,张俊婷同志十分注意自己的知识积累,不断拓宽自身的学术视野。她深刻理解科研和教学是相辅相成的,科研能激活课堂教学,教学可保障科学研究。为此,她始终坚持教学与科研并重,在高质量完成教学工作的同时,积极创新、努力探索、高标准拓展科研工作。

先后主持国家自然科学基金1项、山西省自然科学基金1项,专利成果转化项目1项,负责横向课题1项,参与各类科研项目8项,发表科研论文40余篇,授权发明专利3项,培养硕士研究生7名。为了加强自身能力的提高,增加自己与外校同行的交流,她积极参加国内外举行的各类学术交流活动,2016年8月曾赴德国亚琛工业大学参加中德暑期学术交流活动;也曾多次应邀作为国际著名期刊的评审员,参加相关论文的评审。

四、为人师表,关爱学生

教育是爱的事业,爱是教育的灵魂。在平时工作中,张俊婷同志把对学生的爱,对事业的执着,化为自觉的行动。她积极践行为人师表工作标准,不断用自己的人格魅力感染学生,潜移默化、润物无声地影响学生。作为一名导师,她总是把学生的事情放在心上,站在学生的角度思考问题、为学生着想,真心实意、全力以赴为学生排忧解难。她认真帮助学生制订学习计划,推心置腹地与学生一起探讨他们的未来发展、职业规划。在学生眼中,她既是一位循循善诱的老师,又是一位值得信赖的朋友;她既让学生感受到亲切,又让学生体会到教师温暖。

五、爱岗敬业,恪尽职守

作为力学系教研室主任,她始终以高度的责任心和使命感,严格要求自己,带头遵守各项规章制度,圆满完成了学校、学院安排的各项任务,能够主动性、创新性地开展工作。她关心青年教师成长,为青年教师提供各种学习、交流的机会,搭建各种实践锻炼的平台,将自己的教学经验毫无保留地分享给他们,在备课、教案的设计,内容的分配等方面给予具体的指导和建议,组织教师开展教学研究、学术研讨,创造性的开展相关工作。在负责全国周培源力学竞赛的组织工作中,精心安排各项工作,加强赛前培训指导,全方位提升学生竞争能力。近两年,海燕策略,海燕论坛在全国周培源力学竞赛中均取得优异成绩。在2021年第十三届全国大学生周培源力学竞赛中,两名同学成绩排名全省第一和第三,其中8人获山西赛区一等奖;25人获山西赛区二等奖;27人获山西赛区三等奖。在2023年第十四届全国大学生周培源力学竞赛中,海燕策略,海燕论坛三名同学成绩取得全省第二、第三和第五的好成绩,其中7人获山西赛区一等奖、30人获山西赛区二等奖、33人获山西赛区三等奖,2023年被山西省力学学会评为“全国大学生周培源力学竞赛(山西赛区)优秀指导教师”。

“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”。张俊婷同志将继续落实“好老师”标准,刻苦钻研、砥砺品格、授业解惑、培根铸魂,用自己的智慧创造性地开展工作,破解教育难题,帮助学生个性化发展,做学生健康成长的指导者和引路人,为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人作出新贡献。

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